签到天数: 89 天 连续签到: 1 天 [LV.6]五品郎中
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性格品质决定人的命运,而人的优良性格是早期奠定的。在早期教育中,性格的培养应该放在首位,属重中之重。人的性格品质是多方面的,以下6个方面是良好性格的基础,如果从小具有这6种性格品质,长大了其他优良品质都会自然派生出来。 ' c, A! J. J4 y
4 ^! O0 [ e. g2 c& I/ e" k快乐活泼 e7 ~4 b9 W# j# G
快乐的孩子爱笑不爱哭,无忧无虑。而活泼并不只是好动,更不等同于吵闹。活泼的孩子有6个表现:0 @) e* _% l- n" c( T# l
表情活泼:脸部表情丰富生动,看得出微笑、高兴、着急等情绪,可跟大人开玩笑;. L" j! w% l* x
嘴巴活泼:表达、吐词清晰,喜欢讲故事见闻、猜谜语、说绕口令等;
% ^4 A+ z6 \# f* G: ` V 感知活泼:见过的、听过的、做过的记得快,认颜色、形状、方向都很清楚;+ A2 K v- n/ `+ \3 J+ M: p7 w
双手活泼:会劳动,会做手工,饲养小动物、种花种草等,手很灵巧;
3 G$ Z) B8 \7 R \7 F9 [+ ] 身体活泼:表现在能歌善舞,爱做游戏、爱运动等;$ y* i( z' v& J( i; j6 q& l
思想活泼:喜欢提问、讨论、争论、识字和读书等。5 w; a- }, }5 H9 I
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. k9 q! u3 w- ?$ v$ c( ? 安静专注
]2 j5 `+ E. X4 c; w: m& b7 { 不能安静专注的人难以成就大事,活泼的内在表现就是安静。而专注的孩子,即使是玩也能玩得专心,全身心地投入在玩耍中,得到最大的快乐和收获。而不能专注的孩子,该静静不下来,注意分散,“玩野”之后到小学再去纠正就很困难了,智力发展也会受到严重影响。$ i- f& b7 H' H# E% N
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勇敢自信; K7 x& H3 S( }8 N
婴幼儿的勇敢自信主要表现在不怕黑暗、鬼怪、孤独、小动物、陌生人和陌生环境等。如果孩子感觉到自己很可爱,即使只是潜意识的感觉,也会有自信情感的流露,这与骄傲、没礼貌、不友好的性格完全是两码事,不可混为一谈。
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勤劳善良. Q( z$ t( I+ n5 i
从小会劳动的人以劳动为乐,也会关心人。大人回到家,孩子帮你拿拖鞋,你的鼓励“孩子真乖、真能干”是对他最好的肯定。从小关心家人和周围的人,这样的孩子一定是个道德高尚的人。我建议4~5岁的孩子要学会做饭,5~6岁的孩子要学会做菜。% j8 E( n% |: Z
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独立精神
( x7 i' x# S' [) N& l 孩子的独立性格应该表现在从小自己会睡、会坐、会玩;1岁以后可自己吃饭,吃得好、吃得快;会走之后,能够自己做自己喜欢的事情;在父母的字典里没有“催”字。如果一个连吃饭都要家长七八遍催促、没有责任感的人,以后上学、找工作等都会依赖人,何谈成材?
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创造精神
3 O7 V+ I6 ]: { 表现在对新奇的事情爱看、爱听、爱摸、爱做、爱问、爱记;喜欢自己动手,想办法玩耍,搞小发明等;家长特别要注意培养孩子的求异、逆向和发散思维。
9 D2 B9 }5 P/ s* U0 B8 G1 t 性格的培养是有规律的,不靠督促、说教和打骂,而是靠不露痕迹的“潜教育”,包括环境育人、行为育人、爱的教育和积极暗示等。
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