2019年浙江共评出15位杰出教师 姚姓占二

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             2019年浙江共评出15位杰出教师，其中就有两位姓姚：医师姚玉峰教授和小学教师姚伟国。
     其中姚玉峰位居榜首，中国顶尖眼科外科医生，正是他敢为九十多岁高龄女红军（甘祖昌将军的夫人）施行去白内障手术，成功了！

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姚玉峰，浙江大学医学院附属邵逸夫医院眼科主任、教研室主任、眼科学教授、博士生导师、医学博士（毕业于日本大阪大学医学部）、浙江省跨世纪学科带头人(‘151’人才)、中华医学会浙江省眼科分会委员，美国视觉及眼科研究会终身会员，美国眼科科学院会员，日本大阪大学医学部客座研究员，《美国中华眼科杂志》编委，日本眼科学会会员，日本角膜病学会会员。浙江省第十三届人民代表大会代表。

程惠芳，女，浙江工业大学经贸管理学院教授。她提出“开放办学、厚德育人、复合成才”的教学理念，主持国际贸易专业建设以来，培养出一大批既有工程背景又掌握国贸知识，能直接参与国际经济竞争的毕业生。她严谨治学，诸多学术研究成果对浙江省百强企业和龙头企业转型升级提供了科学决策参考。曾获全国优秀教师、国家级教学名师、全国三八红旗手、浙江省十大杰出女性等荣誉。

姜培坤，浙江林学院环境科技学院副院长，生态环境研究所所长。从事森林土壤与环境科学研究，主要研究商品林土壤质量演变规律、不同森林类型土壤碳循环和林区环境污染修复机理。承担包括国家自然科学基金、浙江省自然科学、浙江省重大攻关项目在内的科研项目二十多项。获浙江省教育教学成果二等奖1项；浙江省人民政府科技进步二等奖2项；浙江省高校科研进步三等奖3项。承担研究生及本科生的土壤学、高级森林土壤学、土壤分析等课程的教学工作。2003年被确定为浙江省高校中青年学科带头人，2004年被评为浙江省高校“三育人”先进个人，2004年被授予全国优秀教师称号。2006年入选浙江省“151人才工程”第二层次。

沈银珍，浙江经贸职业技术学院党委委员、国际贸易系主任，全国优秀教师，省级教学名师。（注：浙江经贸职业技术学院的学科做得怎么样我不清楚，但是官网的信息做得实在一般，专家的信息非常简单，希望浙江经贸职业技术学院在这个方面可以改进。）

林肃浩，杭州二中化学特级教师，享受政府特殊津贴，杭师院硕士生导师，浙江省中学化学教学研究会理事，杭州市化学会副理事长、杭州市特级教师协会理事、杭州市化学大组组长。曾获全国优秀教师、浙江省“教坛新秀”、杭州市“十大杰出青年”、“劳动模范”、“优秀教师”、“ 优秀共产员”、“十佳文明市民”等20多项荣誉。

裘建浩，宁波效实中学校长、党委副书记，享受正教授级待遇中学高级教师，浙江省化学特级教师，宁波市首届名教师，全国优秀教师，浙江省第十三届人民代表大会代表。曾任宁波效实中学副校长，宁波外国语学校党总支书记、校长，宁波二中党总支副书记、校长，海曙区教育局党委副书记、副局长、调研员，海曙区教育局党委书记、局长等职。2017年6月30日起任宁波效实中学校长、党委副书记。

屈小武，女，温州市实验中学副校长，浙江省英语特级教师。享受教授级待遇的中学高级教师，温州市第六轮专业技术拔尖人才，温州市“新世纪551人才工程”培养人选。温州大学外国语学院兼职教授，温州大学课程与教学论学位点兼职研究生指导老师，浙江省中小学名师名校长工作站中小学英语学科工作室导师。曾获全国优秀教师，浙江省教育科研先进个人，浙江省“巾帼建功”标兵，温州市优秀班主任、园丁奖。

江旭峰，湖州市第二中学校长、兼任党委书记。浙江省中小学正高级教师，浙江省化学特级教师。工作以来，一直从事高中化学教学和学校管理工作，曾担任湖州二中副校长、南浔中学校长和湖州市教科研中心主任，现任湖州二中校长、党委书记。

姚伟国，海宁市实验小学副校长。他自1996年参加工作起，就立志做一名小学科学的实践研究者。在教学改革的园地里，他甘于平淡，不畏艰难，刻苦钻研，取得了专业成长的累累硕果。课堂教学曾获全国一等奖、浙江省一等奖。主持的课题研究中有5个在省市级获奖。2006年起被教育科学出版社和浙江省教师培训中心等单位聘为教材培训专家和实践导师，先后赴安徽、山东、北京、珠海等地作讲座、上研究课30多场，获得全国小学科学优秀教师和浙江省教坛新秀等近20项荣誉。

陈合力，女，浙江省绍兴市第一中学高级教师，享受国务院特殊津贴专家，浙江省功勋教师，浙江省特级教师，浙江省劳动模范，绍兴市市长奖，绍兴市首批高级专家，信息学国际金牌指导教师。辅导学生获得国际信息学奥林匹克奖牌49块，国内奖牌数千块。主持和研究课题23项，其中《高质量实施中学计算机教学的探索》获绍兴市人民政府首届基础教育成果一等奖、省人民政府基础教育成果二等奖。

王鸿，义乌市绣湖小学教育集团总校长，省特级教师，享受国务院特殊津贴，浙江省特级教师，浙江省教坛新秀，浙江省五一劳动奖章获得者，第三届长三角教育科研优秀个人，浙江省第一届“教改实验先锋校长”，人教版课改实验全国先进教师，全国“注提”教材教学20周年教学比武一等奖，省农村中小学教师“领雁工程”优秀指导师，金华市名师、金华市劳模、金华市拔尖人才，课题《走进童书世界：小学生“成长读写”指导体系与路径方法的行动研究》获2018年基础教育国家级教学成果二等奖。

杨宗斌，衢州中等专业学校高级讲师、数控车床操作技师、全国优秀教师、全国教科研先进个人、浙江省特级教师、浙江省首批中职教学名师、浙江省优秀指导教师、衢州市第四、五届名师、衢州市115人才第二批次培养人选、全国机械职业教育教学指导委员会专指委委员、浙江省职业技能鉴定数控车工专业委员会专家、浙江省数控车工高级考评员、浙江省高校招生职业技能（机械类）考试方案制定及论证专家，连续四年入围浙江省高职高考命题工作，二十多次担任数控技能大赛主裁判和考评员。

陆熊，舟山南海实验初中校长，曾获“全国优秀模范教师”的称号。他从教30余年，积淀了丰富的教学经验和对教育的深刻见解。他于2005年7月学校整体陷入低谷时走马上任，短短的6年半时间，却使整个学校发生了巨大的变化。学校年年考核优秀；近四年来，学校的全面教学质量领先于全市；学校的校园文化建设彰见成效，教师团队凝聚力强、事业心突出，学生的人文素养与综合素质不断提高。

戴银杏，女，天台外国语学校副校长兼小学部校长，省特级教师，正高级教师，是浙江省戴银杏网络名师工作室领衔人、台州市戴银杏名师工作室领衔人、天台县劳模（名师）工作室领衔人；曾获县第四、五、六届拔尖人才，县终身拔尖人才，县首届劳动模范，市名教师，市“十杰女园丁”，市劳动模范，省领雁工程优秀指导师等称号，先后担任县、市、省党代表，台州市第五届人大代表，2014年5月被评为浙江省劳动模范。

戴和英，丽水市实验幼儿园教育集团园长，浙江省五一劳动奖章获得者。从教30年，戴和英作为主要负责人，创办了2所省一级幼儿园、3所省二级幼儿园，其中市实验幼儿园教育集团下属有6个园区，各有特色。这些幼儿园，都已成为丽水学前教育的标杆。

姚子健

姚家出人才！出能人，出好人！

姚尚明

姚伟国，曾经获得省特级教师、省教坛新秀、省教科研先进个人、全国小学科学优秀教师、全国特色教育优秀教师等荣誉称号，2017年入选国家“万人计划”教学名师。

1996.8-2006.7：海宁市石路小学任教科室主任、校务办主任

2006.8-2008.7：海宁市桃园小学任副校长

2008.8-2017.7：海宁市实验小学任副校长

2017.8—至今：海宁市硖石小学任副校长（主持工作）

他说：“成功的科学家之所以能够成功，并不在于小时候获得了多少冷冰冰的知识，并不在于小时候就懂得多少大道理，而在于从小便发现了大自然的美妙神奇，从小就在脑海里形成了一系列可能令其终生都魂牵梦绕的问题。”英国著名的生物学家达尔文的父亲是一个医生，他非常喜好园艺，达尔文耳濡目染，从小就对大自然有一种特殊的热爱和想象力。正所谓“兴趣是最好的教师”，达尔文长大后，对大自然的观察研究成了他一生最大的乐趣，长期不懈的努力，写成了《物种起源》一书，成为了举世闻名的大科学家。

在教学中，我们要允许孩子们动，倾听孩子们说，欣赏孩子们做，引导孩子们在“做中学”，呵护他们与生俱来的好奇心和求知欲，坚信孩子是成长中的探究者；我们要避免过早地把知识讲成系列，而是要让孩子们像听故事一样期待上课、喜欢上课、享受上课。如果条件允许，学校应着力在校园里开发实践基地，打开课堂，建设多样化的课程资源，让学生在生动的场景经历中体验科学的过程和方法，积淀丰富的感性认识，为他们今后建构理论大厦储备材料。

作为家长，也要创造条件让孩子亲近大自然，走近社会，爱上阅读。我们可以带孩子走进科技馆、图书馆、博物馆，做一些亲子类的游戏和阅读活动，购买各科经典读物，带领孩子推开知识的大门，自由地徜徉在知识的海洋里，为他们打好真善美的人生底色，为他们一生求知播下兴趣和方法的种子。

最后，我想说，一个爱学习的人会越来越接近心中的梦想，就让我们以一个个小目标为站点，向未来更好的自己招手，在新学期里快乐起航吧！

姚尚明

姚玉峰是浙江大学医学院附属邵逸夫医院眼科主任，也是教授、主任医师、博士生导师。上世纪90年代，姚玉峰赴日本留学，学成后婉拒国外名校工作机会，回到祖国。20年多来，他致力于眼科角膜移植的研究与创新，独创的角膜移植术，成功解决了排斥反应这一世纪难题，被国际眼科界命名为“姚氏法角膜移植术”。他先后诊治过30万例各类眼科病人，其中手术后重见光明的近3万名。他毫无保留地开展角膜移植技术培训与推广，带出了一批具有国际眼光、能共同推动学科发展的专业人才，率先建立了与国际接轨的眼库。

姚玉峰是浙江大学医学院附属邵逸夫医院眼科主任、教授，他攀登世界角膜移植高峰的先进事迹经报道后（详见浙江日报6月3日一版），引起全省各界人士强烈反响。

        省委书记在获悉此事后，立即作出批示：“姚玉峰同志的事迹很感人，体现了当代知识分子的忠诚与担当、坚持与追求、仁爱与情怀，具有时代意义，值得广泛学习。”

        6月3日、4日连续两天，我先后两次在朋友圈转发其事迹。习近平总书记曾这样评价我国知识分子，说他们历来有浓厚的家国情怀，有强烈的社会责任感，重道义、勇担当。我认为，姚玉峰就是这样有着强烈爱国思想与抱负的知识分子。

        今天，浙江日报记者要我谈谈为什么要两次转发姚玉峰的事迹，我如是说。

        确实，姚玉峰事迹很感人。有两个闪光点特别地打动人。一是坚信祖国，坚信中国特色社会主义和改革开放道路。姚玉峰放弃令人艳羡的国外发展机会毅然回国。他之所以能在人生关键时刻作出抉择，来源于他对祖国的信心和责任。他总是用“我相信中国绝对不会关上刚刚打开的国门！我一定还会有出国学习的机会”的理由，来婉拒关心他的导师和朋友要他留在国外的劝说。

        二是勇于攀登，绝不放弃。他通过反复实践和验证，成功主持了世界上第一例独创的角膜移植术，解决了排斥反应这个世纪难题。我们从他身上看到了当代科学家的“忠诚与担当、坚持与追求、仁爱与情怀”。他是名副其实的“最美科技人”，值得所有科技工作者学习。